Gândirea critică la copii: cum să o dezvoltăm zi de zi?

Trăim într-o lume plină de informație, unde gândirea critică este necesară astăzi mai mult ca oricând. Copiii noștri primesc mai multă informație într-o zi decât primeam noi într-o lună: știri, opinii, trenduri, mesaje contradictorii sau chiar imagini și clipuri generate de AI.

În acest context, una dintre cele mai valoroase abilități nu este doar acumularea de cunoștințe, ci capacitatea de a gândi critic, de a pune întrebări, de a analiza și de a-și exprima ideile clar și coerent.

Gândirea critică nu înseamnă să contrazici tot. Înseamnă să înțelegi lumea, să nu iei informațiile de-a gata și să ai curajul să-ți formezi propriile opinii.

De ce gândirea critică începe cu întrebările potrivite

Copiii sunt, prin natura lor, curioși și se întreabă adesea “De ce?” “Cum?” “Ce s-ar întâmpla dacă…?”. Însă realitatea este că noi, adulții, tindem din grabă sau oboseală să descurajăm de multe ori această curiozitate.

La EdVenture School am observat că învățarea reală începe atunci când copilul are voie să întrebe. O întrebare bună poate:

• Deschide o discuție profundă
• Schimba perspectiva asupra unei situații
• Transforma un „merge și așa” într-un „cum ar fi mai bine?”

Învățându-i pe copii să pună întrebări îi ajutăm să devină adulți implicați, atenți și responsabili.

Cum dezvoltăm gândirea critică acasă și la școală

Nu există o formulă magică imediată prin care putem dezvolta gândirea critică a copiilor, dar câțiva pași simpli fac diferența:

Creează un mediu sigur pentru exprimare

Copilul trebuie să simtă că poate spune ce gândește fără teama de a fi ridiculizat. Uneori pare mult sau greu de înțeles ce au de spus, mai ales când vine după o zi aglomerată la muncă. Sunt, însă, câteva abordări la îndemână, care ajută dezvoltarea gândirii critice, fără mare efort dar cu rezultate pozitive:

Putem spune: „Interesant cum ai gândit” sau „Hai să vedem și alte variante.”

Folosește întrebări deschise pentru a încuraja gândirea critică

În loc de întrebări cu răspuns corect, încearcă: „De ce crezi că a făcut asta/s-a întâmplat asta?” „Ce altă soluție ar exista?” „Tu ce ai fi făcut în situația asta?” Acest tip de abordare îl ajută să gândească în profunzime și îi dezvoltă mai mult decat credem.

O astfel de abordare îi poate ajuta să dezvolte nu doar gândirea critică, ci și: 

• Imaginație
• Empatie
• Reziliență și putere de a găsi soluții

Analizați informațiile împreună

Atunci când informațiile sunt prea multe, mintea nu mai distinge ușor adevărul de minciună. Tendința de a crede minciuna și a ignora adevărul devine destul de frecventă. Indiferent de vârstă este extrem de importantă filtrarea informației. Trebuie să ne încurajăm și să ne învățăm copiii să:

• Compare surse diferite atunci când primesc o informație.
• Observe cum se distorsionează informația. Puteți folosi împreună jocuri precum adevărat sau fals ori telefonul fără fir.

Faptul că informația poate fi ușor interpretată și deformată, poate fi un motor bun în activarea gândirii critice.

Arată-le chiar tu cum se conturează gândirea critică

Modelul personal contează enorm: „Eu văd lucrurile așa… pentru că… Dar iau în calcul și varianta aceasta.” sunt abordări utile. Nu doar că arată noi perspective, însă dau și libertatea de a forma propriul tip de gândire, neimpusă.

Nimic din ce ajută dezvoltarea gândirii critice nu funcționează dacă este făcut cu presiune. Vestea bună este că nu e nevoie să fie implementat totul o dată. Mai importantă este consecvența și prezența atunci când dorința de a împărtăși informațiile este mare.

De la gândire critică la implicare civică activă

Un copil care gândește critic nu se limitează la a memora informații. El începe să:

• Observe ce se întâmplă în jur: situații, comportamente și decizii care îi afectează pe ceilalți
• Își pune întrebări despre societate, despre corectitudine, despre ce este bine și ce ar putea fi îmbunătățit.
• Înțelege că vocea lui contează! Când ideile îi sunt ascultate și discutate, apare un sentiment important: acela că poate avea un impact.

Implicarea civică începe atunci când copilul realizează că opiniile lui pot avea impact, chiar și la scară mică. Cu cât el ajunge să fie ascultat și provocat să gândească, cu atât dorința lui de a pune în practică ideile bune va crește.

De ce scrisul e un aliat al gândirii critice

Unii pot fi oratori buni și pot susține nativ ideile. Mulți copii, însă, au idei bune, dar se blochează atunci când este nevoie să le comunice. Scrisul oferă un spațiu sigur și accesibil pentru exprimare:

• Fără presiunea reacției imediate
• Timp să-și organizeze gândurile
• Posibilitatea de a corecta și rafina

Scrisul dezvoltă claritatea, logica și coerența, abilități care se transferă și în comunicarea orală. În plus, scrisul reduce anxietatea și crește încrederea în sine, transmițând un mesaj esențial:„Pot să spun ce gândesc. Și contează.”

Atunci când au proiecte de realizat sau situații de analizat, încurajarea exprimării în scris devine un exercițiu valoros pe termen lung.

Scrisul îi ajută să își pună ordine în gânduri înainte de a lua decizii sau de a trage concluzii. Pot începe simplu, cu exerciții precum:

• Liste de pro și contra pentru o decizie
• Schițarea momentelor esențiale ale unei situații: Ce s-a întâmplat? De ce? Ce am făcut eu? Ce aș putea face diferit data viitoare?
• Structurarea ideilor clar cu introducere, cuprins și concluzie: Ce vreau să spun? De ce este important? Cum am ajuns aici? Care este concluzia?

Pe măsură ce copiii se apropie de adolescență, comunicarea directă cu un adult devine uneori mai dificilă sau mai puțin dorită.

În acest context, scrisul rămâne un canal sigur și eficient de exprimare care susține procesul de dezvoltare emoțională, cognitivă și socială.

Gândirea critică se construiește zi de zi

Fie că suntem părinți sau profesori rolul nostru este esențial. Nu putem controla lumea în care vor trăi copiii, dar îi putem ajuta să fie pregătiți pentru ea. Prin întrebări, dialog și încurajarea exprimării autentice, contribuim zi de zi la formarea lor.

Atunci când părinții și profesorii fac echipă, impactul este cu atât mai mare. Încurajarea copiilor să participe la competiții educaționale, proiecte interdisciplinare sau inițiative civice le oferă contexte reale în care gândirea critică este exersată.

Aceste experiențe îi ajută să își structureze ideile, să argumenteze și să își asume un punct de vedere.

Pentru un program complet de dezvoltare, copiii au nevoie de contexte în care pot observa lumea, să o analizeze și să își exprime gândurile în mod autentic.

Din această nevoie a luat naștere Concursul Național de scriere în limba engleză EdVenture Ask-Think-Write Cup, destinat copiilor cu vârsta între 14 și 18 ani din învățământul preuniversitar de stat sau privat. Concursul urmărește dezvoltarea gândirii critice, a competențelor de analiză și a implicării civice active.

• Tema ediției 2026: „Cum rezolv o problemă din comunitatea mea?”
• Marele Premiu: Tabără internațională în Marea Britanie.

Elevii vor redacta o lucrare originală, în limba engleză (500–700 de cuvinte), în care identifică problema din comunitate și propun o rezolvare pentru aceasta. Lucrarea o vor înscrie în concurs în perioada 1 martie – 31 martie 2026.

În acest proces, elevii devin protagoniști ai propriului parcurs educațional, nu simpli spectatori. Află mai multe despre concurs, tema ediției și modalitatea de înscriere aici:Concursul EdVenture